ScrittoRe

Il giornalino scolastico “ScrittoRe” rappresenta uno spazio speciale all’interno della nostra Scuola Primaria, un luogo in cui gli alunni possono esprimersi attraverso la scrittura, condividere idee, raccontare esperienze e approfondire argomenti di loro interesse.

Quest’anno, nel secondo quadrimestre, ho avuto il piacere di prendere in carico questo progetto, proseguendo il lavoro iniziato dalla collega Benedetta Orlandi. Ho trovato un gruppo di bambini e bambine di Classe Quinta motivati e appassionati, desiderosi di mettersi alla prova e di dare il loro contributo alla realizzazione del giornalino. Insieme, abbiamo esplorato diverse forme di scrittura e riflettuto sull’importanza della comunicazione scritta.

Oltre agli articoli realizzati dagli alunni delle Classi Quinte, lo “ScrittoRe” accoglie, nell’edizione di fine anno, i testi selezionati da tutte le altre Classi. Le docenti di questi gruppi, infatti, guidano i loro alunni nella scoperta del valore del giornalino scolastico, promuovendo la scrittura e scegliendo i lavori più significativi da pubblicare. È come se questi giovani autori fossero degli inviati speciali che girano per la Scuola e oltre, esplorando, osservando e raccontando ciò che li circonda.

Il giornalino è un’opportunità per tutti gli alunni di esprimere la propria creatività, di migliorare le proprie capacità di scrittura e di vedere valorizzato il proprio impegno. Contribuire al giornalino “Scritto Re” significa partecipare attivamente alla vita della Scuola e lasciare un segno del proprio percorso scolastico.

Siamo orgogliosi di questo progetto e di tutti i giovani scrittori che, con il loro entusiasmo, rendono lo “ScrittoRe” un’esperienza educativa e coinvolgente per tutta la comunità scolastica.