Più inglese, più creatività: la Scuola dell’Infanzia Cristo Re amplia le esperienze Cambridge

L’apprendimento dell’inglese continua a crescere alla Scuola dell’Infanzia Cristo Re. A partire dall’anno scolastico 2026/2027, l’offerta extracurricolare si arricchisce con un importante potenziamento del percorso Cambridge, pensato per offrire agli iscritti nuove occasioni di apprendimento attraverso il gioco, la creatività e l’esperienza diretta.

I nuovi laboratori Cambridge Explorers e Cambridge Artists rappresentano un’evoluzione del percorso linguistico già presente in orario curricolare e si ispirano all’approccio Cambridge Early Years, modello educativo internazionale che promuove un apprendimento della lingua inglese naturale, progressivo e profondamente integrato nelle esperienze di crescita dei bambini.

Questa evoluzione conferma la volontà dell’Istituto Cristo Re di investire costantemente in una proposta educativa internazionale, capace di coniugare qualità didattica, innovazione metodologica e centralità del bambino, offrendo alle famiglie un percorso sempre più ricco e qualificante.

Rivolto a tutte le classi della Scuola dell’Infanzia, Cambridge Explorers propone un laboratorio basato su un approccio multisensoriale, esperienziale e ludico, nel quale i bambini apprendono la lingua inglese in modo spontaneo e coinvolgente.

Il percorso utilizza i sensi, il gioco simbolico, le routine e i mini-mondi: piccoli ambienti tematici allestiti con materiali reali e simbolici che permettono ai bambini di esplorare situazioni, oggetti e contesti comunicativi utilizzando l’inglese in modo naturale e significativo.

Ogni attività è progettata per trasformare la lingua in uno strumento di relazione, scoperta e partecipazione, favorendo un apprendimento autentico attraverso l’esperienza diretta piuttosto che mediante lezioni tradizionali.

Per gli iscritti alle classi Orsetti, l’offerta extracurricolare si arricchisce con Cambridge Artists, un laboratorio che mette in dialogo arte, lingua inglese e creatività, in continuità con i percorsi educativi sviluppati nella Scuola Primaria.

Ogni incontro prende avvio da un tema sensoriale — come il colore, la luce, il movimento o la natura — e da un mini-mondo artistico ispirato ad artisti, tecniche e linguaggi visivi.

Attraverso l’osservazione, la sperimentazione e la produzione creativa, i bambini utilizzano l’inglese in un contesto ricco di stimoli, sviluppando contemporaneamente competenze linguistiche, espressive, relazionali e creative.

Il progetto prevede inoltre due ore aggiuntive di inglese ogni settimana per ciascuna classe degli Orsetti, ampliando il tempo di esposizione alla lingua in un momento particolarmente importante del percorso educativo, in vista del successivo ingresso alla Scuola Primaria.

Scuola dell’Infanzia 2026/27 | Orari di funzionamento e tutte le informazioni: leggi qui

L’ampliamento dei percorsi Cambridge rappresenta un ulteriore passo nel percorso di crescita della Scuola dell’Infanzia Cristo Re, che continua a investire in metodologie innovative e in una didattica capace di accompagnare ogni bambino nello sviluppo delle competenze linguistiche, relazionali e creative.

Attraverso esperienze coinvolgenti, calibrate sull’età e sui bisogni dei più piccoli, la lingua inglese entra nella quotidianità come strumento di gioco, comunicazione e scoperta del mondo, contribuendo a costruire solide basi per il futuro percorso scolastico.