Siamo lieti di annunciare che, a partire da quest’anno scolastico, anche la Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Cristo Re è inclusa nel percorso Cambridge.
L’accreditamento, favorito dalla presenza consolidata già nell’anno scolastico 2023/2024 di un approccio ludico, sensoriale e musicale allo studio della lingua, è stato possibile grazie alle preesistenti strategie didattiche multidisciplinari e all’esposizione quotidiana alla lingua inglese.
Cambridge Early Years
L’Early Years Program incoraggerà i bambini a esplorare e comprendere il mondo che li circonda. Il percorso mira ad incrementare le abilità attraverso un approccio a “spirale” che consentirà la rivisitazione di temi sempre più in profondità.
Le nostre attuali Insegnanti, costantemente aggiornate, perfezioneranno l’offerta formativa in lingua inglese utilizzando strumenti in grado di sollecitare la fonetica, il pensiero logico-scientifico e l’espressione artistica.
Cambridge Early Years è la prima fase del Cambridge Pathway, che offre agli studenti un percorso scolastico chiaro dai 3 ai 18 anni.
Alla fine del triennio, infatti, i bambini si avvicineranno con maggior naturalezza e facilità al modulo Cambridge successivo e già consolidato alla Scuola Primaria.
Siamo una delle tre scuole in Italia a svolgere tutto il Cambridge Pathway.
L'inglese alla Scuola dell'Infanzia
L’apprendimento della lingua inglese alla Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Cristo Re si svolge in un contesto che si focalizza sulla totalità del bambino, connettendolo con il mondo circostante attraverso il movimento, la drammatizzazione, il ragionamento e l’arte.
I bambini vengono stimolati a socializzare e a comprendere attraverso la scoperta e il gioco, supportati da un metodo che valorizza il bilinguismo e la multiculturalità.
Durante gli incontri d’inglese con le Docenti madrelingua i bambini memorizzano e recitano filastrocche, realizzano lavori manuali come origami, elaborati grafici, esercitano la logica con giochi, indovinelli, laboratori sensoriali e musicali.
In un clima divertente e stimolante la copresenza dell’insegnante di sezione sollecita il passaggio da un codice linguistico all’altro nei diversi momenti della lezione in cui può essere presente l’insegnante d’inglese: appello, routines, merenda, attività curriculare.
Scopri di più: L’offerta Cambridge dell’Istituto Cristo Re
I Vantaggi
- Aiuta i bambini a sviluppare le conoscenze, la comprensione e le abilità di cui hanno bisogno per la fase successiva della loro istruzione.
- Essendo un programma incentrato sul bambino e basato sul gioco, supporta i giovani studenti incoraggiandoli ad agire in modo indipendente, a fare le proprie scelte e a scoprire sentimenti di autostima.
- Include tutto ciò che è necessario per un apprendimento di alta qualità: un curriculum equilibrato, risorse coinvolgenti per la classe, sviluppo professionale e approcci di valutazione per misurare i progressi.
- Supporta gli studenti, qualunque sia il loro livello di inglese, quando iniziano il programma, offrendo un approccio bilingue o multilingue se gli studenti hanno una lingua madre diversa dall’inglese.